17 сентября 2026 года Парк высоких технологий в Минске принял делегацию Султаната Оман во главе с Ее Высочеством Моной бинт Фахад Аль Саид, помощником проректора Университета имени Султана Кабуса по международному сотрудничеству. Визит стал продолжением диалога, начавшегося в апреле в Маскате и продолженного в июне в Минске.
На встрече резиденты ПВТ представили более десяти решений для образования, здравоохранения и городской инфраструктуры. Компания «Реальность Будущего» продемонстрировала VR-тренажер «Виртуальный пациент» для подготовки медиков, «Игры Разума Софт» — обучающие тренажеры по безопасности для детей, а «Девинчес» — платформу inBelarus для онлайн-поступления иностранцев в белорусские вузы.
Особый интерес оманской стороны вызвала экосистема «СкилСофт» для высшего образования: защищенный мессенджер DynaChat с ИИ-помощником, сервис динамических форм DynaForm и платформа видеоконференций DYNABOARD, работающие на серверах университета без привязки к зарубежным облакам. Также были представлены BIM-решения компании «ЭНЭКА» для обучения студентов и инженеров.
Ключевой темой переговоров стало изучение белорусской модели инновационной экосистемы. Университет имени Султана Кабуса рассматривает возможность создания собственного высокотехнологичного хаба по аналогии с ПВТ. Гостям рассказали о правовых основах, экономической базе и механизмах государственной поддержки, которые позволили Парку за два десятилетия стать одним из главных экспортных инструментов страны.
Стороны договорились перейти от меморандумов к конкретным действиям: обменам студентами и преподавателями, менторству, стажировкам, совместным конкурсам и хакатонам. Оманскую делегацию интересуют компетенции в области искусственного интеллекта, кибербезопасности, решений для умных городов и промышленных прототипов.
По итогам встречи стороны подтвердили намерение продолжить взаимодействие и проработать новые совместные проекты. Для белорусских IT-компаний это возможность выйти на рынок Султаната, а для оманских студентов и университетов — получить доступ к проверенным образовательным технологиям.